Project number 2023-1-ES01-KA210-SCH-000166493
Во септември 2023 година започна Еразмус+ проектот КА210-SCH со име „DIGI-Able: Digital Accessibility for Special Education Needs Students". Проектот е со времетраење од 18 месеци, се до март 2025 во колаборација со 4 партнери од различни земји:
1. Португалија: Agrupamento de Escolas Dr. Viera de Carvalho, Maia
2. Турција: 15 Temmuz Sehitleri Fen Lisesi
3. Македонија: ОУРЦ „Д-р. Златан Сремец“ - Скопје
4. Шпанија (координатор на проектот): IES Alpujarra, Orjiva
Темата на проектот е дигитална иновација за ученици со потешкотии во учењето.
Целта на проектот е имплементација на инклузивна едукација на училиште и во животот и учење на сите ученици да ги почитуваат разликите и промовирање на еднакви можности. Преку оваа иницијатива се обидуваме да посегнеме кон идеалите на Европската Унија: инклузијата и човековите права.
Во продолжение проследете ги планираните активности: еден транснационален состанок и четири мобилности на наставници и ученици.
DIGI-FAIR ВО ОУРЦ „Д-р Златан Сремец“ – СКОПЈЕ
На 13 и 14 март 2025 година успешно го реализиравме DIGI-FAIR, завршниот настан на проектот DIGI-ABLE!
На настанот беа претставени:
- Фотографска изложба од мобилностите во Македонија, Шпанија, Португалија и Турција
- Брошури, постери и дигитални алатки користени во наставата
- Конференција со експерти за инклузивно образование и дигитални технологии
На настанот свое излагање имаше и г-ѓа Розалија Бошковска, претставник од Министерството за образование и наука, која зборуваше за значењето на инклузијата и позитивното влијание на проектот врз учениците и наставата.
Конференцијата беше извонредна можност за учесниците да слушнат конкретни искуства и успешни примери од експерти за инклузивно образование и дигитална инклузија. Се споделија стратегии и практични решенија за подобрување на наставата и поддршка на учениците. Се дискутираше за примената на дигитални алатки во наставата, предизвиците и успешните примери за инклузија.
Проектот DIGI-ABLE го подобри користењето на дигитални методи во наставата, зголемувајќи ја самодовербата, социјалните вештини и независноста на учениците. Родителите добија подобар увид во образовните можности на своите деца, а наставниците ги зајакнаа инклузивните практики.
DIGI-FAIR – Време е за инклузија и иновација!
Четврта мобилност во Чорум, Турција 25-29.11.2024
Во периодот од 25 до 29 ноември 2024 година, нашите тројца ученици Аце, Сандра и Мила, заедно со своите наставници ја посетија Corum 15 Temmuz Sehitleri Fen Lisesi во Чорум, Турција, каде што се наоѓаат нашите партнери од проектот DIGI-Able.
За нас како наставници, но и за нив како ученици ова беше прекрасно и незаборавно искуство. Учениците имаа можност да се дружат со врсници од другите партнерски земји, да ги зајакнат пријателствата и да научат многу за нивната култура, традиција и кујна. Најважно од се, преку игра тие стекнаа нови знаења и вештини од областа на дигиталната технологија.
Користењето на специјализирани дигитални алатки за ученици со посебни образовни потреби може значително да ја подобри нивната комуникација и социјализација, како и да ја зголеми нивната вклученост во образовниот процес. Овие технологии, исто така, го поттикнуваат тимскиот дух и креативноста, но најзначајно е што помагаат во развојот на самодовербата и независноста кај учениците.
Покрај едукативните активности, тие посетија многу институции, културни и историски знаменитости, каде што низ игра и смеа учеа и создаваа нови пријателства. А патувањето со авион беше уште едно неверојатно искуство!
Трета мобилност во Оргива, Шпанија 21-25.10.2024
Сандра, Мила и Аце за прв пат летаа со авион и заедно со своите наставници учествуваа во активностите на Еразмус+ проектот DIGI-Able кои се одржаа во периодот од 21 до 25 октомври 2024 година во Оргива, Шпанија. Неделата беше исполнета со истражување можности за развој на нови дигитални вештини, создавање пријателства и стекнување непроценливи искуства заедно со партнерите од Португалија, Турција и Шпанија.
Во текот на неделата, учениците учествуваа во различни практични активности што им овозможија да ја доживеат шпанската култура одблиску. Еден од најинтересните моменти беше запознавањето со традиционалната шпанска кујна, каде што заеднички подготвуваа локални специјалитети. Оваа активност ги зближи уште повеќе, бидејќи споделуваа радост во процесот на создавање и дегустирање на вкусните јадења. Кулинарските работилници беа вистинска културна размена, преку која учесниците ги откриваа богатите вкусови и гастрономските традиции на Шпанија.
Учениците исто така имаа можност да се запознаат со магичниот свет на фламенкото, каде што ја почувствуваа страста и енергијата на овој традиционален уметнички израз. Под водство на талентирани инструктори, тие ги научија основните чекори на фламенко-танцот, истражувајќи ја моќта на движењето и музиката. Ова незаборавно искуство беше исполнето со возбуда и чувство на заедништво, бидејќи преку танцот се поврзаа со своите врсници и ја доживеаја емоционалната убавина на фламенкото.
Покрај овие активности, групата го посети и величествениот Алхамбра, архитектонско ремек-дело што ја отсликува богатата историја и културно наследство на Шпанија. Учениците ги истражуваа неговите раскошни сали и впечатливи детали, стекнувајќи увид во историјата на оваа УНЕСКО локација. Исто така, имаа можност да прошетаат низ живописниот регион Алпуџара, познат по своите прекрасни пејсажи и традиционални селца, што им овозможи да ја доживеат природната убавина и културниот идентитет на овој дел од Шпанија.
Ова незаборавно искуство не само што го прошири нивното разбирање за шпанската култура, туку и ја зајакна меѓународната соработка и пријателствата, кои се основа на Erasmus+ програмата. Учениците се вратија дома со драгоцени спомени и со нетрпение ја очекуваат следната мобилност, која ќе се одржи идниот месец во Турција, каде што ќе продолжат да ги развиваат своите дигитални вештини и да ги продлабочуваат врските со пријателите од партнерските земји.
Втора мобилност во Скопје, Македонија 13-17.05.2024
Во периодот од 13 до 17 мај 2024 година, ОУРЦ „Д-р Златан Сремец“ - Скопје со гордост беше домаќин на втората мобилност од Еразмус+ проектот „DIGI-Able - Дигитална пристапност за ученици со попреченост“. Настанот обедини ученици и наставници од партнерските организации од Шпанија, Турција и Португалија, како и ученици и вработени од нашето училиште. Ова беше значајна можност за учесниците да стекнат увид во нашиот образовен систем, да истражат различни наставни методи прилагодени за ученици со посебни образовни потреби и да учествуваат во продлабочени дискусии за најдобрите практики. Исто така, сесиите беа насочени кон подобро разбирање на процесот на инклузија и дефинирање на вистинска инклузивна училница.
Организираните активности беа осмислени за да поттикнат инклузија преку креативни и интерактивни игри, во кои нашите ученици со голем ентузијазам учествуваа заедно со своите меѓународни врсници. Еден од најинтересните моменти беа интерактивните сесии како „Брза географија“, каде што се поттикнуваше тимската работа и размена на знаење, како и игрите со сензорни подлоги, кои стимулираат учење преку игра и тактилни искуства.
Учесниците имаа можност да видат како методот Кандински се користи во наставата, како и практична примена на дигиталната технологија која допринесува за развојот и подобрување на дигиталните вештини на учениците.
Дополнително, беа организирани практични демонстрации за интеграција на дигиталната технологија во наставниот процес, при што беа прикажани различни дигитални алатки кои ја подобруваат пристапноста и создаваат поддржувачка средина за учениците со попреченост. Гостите имаа можност од прва рака да видат како технологијата може да го зајакне учењето, зголемувајќи ја ангажираноста и самодовербата на учениците, нудејќи им различни начини за интеракција и разбирање на наставниот материјал.
Активностите од оваа недела не само што го збогатија знаењето на учесниците, туку ја зајакнаа поврзаноста меѓу партнерските училишта, зацврстувајќи ја нивната посветеност кон дигиталната пристапност и инклузивното образование. Настанот заврши со размена на идеи и размислувања за идни соработки, со цел понатамошно унапредување на квалитетот на образованието и пристапноста за учениците со посебни образовни потреби во сите партнерски институции.
Прва мобилност во Маиа, Португалија 18-24.03.2024
Активностите од Првата мобилност во рамките на Еразмус+ проектот DIGI-Able беа успешно спроведени во Маиа, Португалија, во периодот од 18 до 24 март 2024 година. За време на оваа посета учесниците разменија добри практики и вредни искуства, поттикнувајќи соработка и подлабоко разбирање преку границите. Нашиот партнер, Agrupamento de Escolas Dr. Vieira de Carvalho од Маиа одржаа динамична презентација во која ги претставија иновативните и дигитални наставни техники што ги применуваат во пракса. Овие методи не само што го поддржуваат академскиот развој на учениците, туку и ги зајакнуваат нивните основни вештини, овозможувајќи им самодоверба и компетентност во дигиталниот свет.
Оваа мобилност им даде можност на сите партнери одблиску да увидат како интегрирањето на дигиталните пристапи значително го подобрува искуството на ученикот. Сесиите беа структурирани така што ја демонстрираа ефективноста на различни дигитални алатки, а учесниците имаа можност да набљудуваат како овие технологии се прилагодуваат за да одговараат на уникатните потреби на учениците со попреченост, со што се унапредува инклузијата. Со воведување на дигитални иновации во наставата, училиштето создаде ангажирачка и пристапна средина за учење која ги мотивира учениците да истражуваат, комуницираат и напредуваат.
Преку ова искуство, учесниците се вратија со збогатени знаења и нови увидувања, подготвени да ги применат и адаптираат научените методи во своите училишта. Нивната цел е да ја подобрат дигиталната пристапност и инклузијата на учениците со попреченост во сите партнерски институции. Оваа соработка претставува значаен чекор кон развој на поинклузивен и вештински ориентиран образовен пристап што го вреднува потенцијалот на секој ученик.
Транснационален состанок во Шпанија 06-08.02.2024
Еразмус+ проектите во кои нашето училиште учествува како партнер претставуваат вредна можност за проширување на знаењата во различни области што промовираат и поттикнуваат инклузија. Овие проекти исто така им овозможуваат на учениците да развијат основни вештини.
Проектот DIGI-Able - Дигитална пристапност за ученици со попреченост, кој е координиран од училиште во Оргива, Шпанија, а во кој како партнери учествуваат ОУРЦ „Д-р Златан Сремец“ - Скопје, училишта од Порто, Португалија и Чорум, Турција, има за цел да поттикне учење и стекнување вештини преку дигитални методи и технологии. Со прифаќање на способностите на учениците и зајакнување на нивната самодоверба,, проектот има за цел да ја унапреди инклузијата.
Од 6 до 8 февруари 2024 година, претставници од нашето училиште на првиот транснационален состанок во Оргива, Гранада, Шпанија. За време на состанокот, партнерите ги утврдија следните чекори за имплементација на проектот, ги распределија задачите меѓу учесниците и споделија добри практики за поттикнување на ефикасна употреба на дигиталните методи и алатки. Оваа соработка ќе придонесе за збогатување на нашите пристапи и поддршка на целите на проектот - инклузивно образование преку дигитална пристапност.
Дисеминација на Стручен актив во ОУРЦ „Д-р Златан Сремец“ - Скопје